Add new file

parent 0bafff57
# Техническое задание (ТЗ)
## 1. Общие сведения
**Наименование проекта:**
Персонализированные дидактические материалы для адаптивного электронного обучения в корпоративном секторе
**Цель проекта:**
Создание IT-продукта, обеспечивающего персонализированное обучение сотрудников корпоративного сектора посредством адаптивных электронных модулей с динамической подстройкой под уровень знаний, интересы и потребности пользователя.
**Основание для разработки:**
* Требования компании к повышению эффективности корпоративного обучения.
* Современные тренды в e-learning и персонализации образовательного контента.
* Потребность в стандартизированных и интерактивных учебных материалах для разных категорий сотрудников.
**Разработчик:**
[Наименование команды / компании-разработчика]
**Заказчик:**
[Наименование компании-заказчика]
**Сроки реализации:**
Предварительный срок разработки: 6 месяцев с момента утверждения ТЗ.
---
## 2. Задачи проекта
1. Разработка веб-платформы и/или мобильного приложения для адаптивного обучения.
2. Интеграция механизма персонализации контента (динамическое построение траекторий обучения).
3. Создание модулей с интерактивными заданиями и тестами.
4. Сбор и анализ данных об успеваемости и активности пользователей.
5. Формирование отчетов и визуализация прогресса сотрудников.
6. Обеспечение безопасного хранения персональных данных сотрудников.
7. Возможность интеграции с существующими корпоративными LMS (Learning Management System).
---
## 3. Функциональные требования
### 3.1 Пользовательский интерфейс
* Дашборд с персонализированным прогрессом пользователя.
* Каталог доступных курсов с фильтрацией и поиском.
* Просмотр интерактивных модулей и контрольных заданий.
* Панель уведомлений о новых заданиях, обновлениях и достижениях.
* Возможность оставлять обратную связь и комментарии к модулям.
### 3.2 Функционал персонализации
* Индивидуальная траектория обучения, адаптирующаяся к уровню знаний и результатам тестов.
* Рекомендации модулей на основе интересов и профессиональной роли сотрудника.
* Автоматическая корректировка сложности заданий.
### 3.3 Административная панель
* Управление курсами, модулями и пользователями.
* Создание отчетов по активности и результатам обучения.
* Настройка прав доступа сотрудников и групп.
### 3.4 Интеграции и совместимость
* Поддержка интеграции с корпоративными системами (LMS, HR-системы).
* Работа на популярных браузерах и мобильных устройствах.
* Экспорт отчетов в PDF/Excel.
### 3.5 Безопасность
* Аутентификация и авторизация пользователей.
* Шифрование персональных данных.
* Защита от несанкционированного доступа.
---
## 4. Нефункциональные требования
* Масштабируемость: поддержка до 5000 активных пользователей одновременно.
* Производительность: загрузка страницы < 2 секунд при стандартной нагрузке.
* Надежность: доступность системы ≥ 99%.
* Интерфейс: современный, интуитивно понятный, адаптивный для мобильных устройств.
---
## 5. Технологические требования
* Frontend: React / Vue.js / Angular.
* Backend: Node.js / Python (Django/Flask) / .NET.
* База данных: PostgreSQL / MySQL.
* Хостинг: облачные решения (AWS, Azure, Google Cloud).
* Инструменты аналитики: сбор данных об активности и успеваемости.
---
## 6. Этапы разработки
1. Анализ требований и проектирование архитектуры.
2. Разработка прототипа пользовательского интерфейса.
3. Создание базового функционала платформы (каталог курсов, интерактивные модули).
4. Реализация персонализации и адаптивной логики.
5. Тестирование и исправление ошибок.
6. Подготовка документации и обучение администраторов.
7. Внедрение и запуск продукта в корпоративной среде.
---
## 7. Критерии приемки
* Соответствие функциональным и нефункциональным требованиям.
* Корректная работа персонализированных траекторий обучения.
* Удобный и понятный интерфейс для пользователей.
* Безопасность хранения и обработки данных.
* Возможность интеграции с корпоративной инфраструктурой.
Markdown is supported
0% or
You are about to add 0 people to the discussion. Proceed with caution.
Finish editing this message first!
Please register or to comment